فرصتی تازه برای معلمان آینده؛ برنامه‌ای نوین برای مهاجران تحصیل‌کرده در استرالیا
در حالی‌که مدارس استرالیا با کمبود جدی معلمان روبه‌رو هستند، طرح جدیدی از سوی مؤسسه آموزش زبان‌های جامعه (SICLE) در دانشگاه سیدنی راهی تازه را برای حرفه‌ای‌های آموزش‌دیده در خارج از کشور گشوده است. مریم جباری، مسئول زبان فارسی و دری در این مؤسسه، در گفت‌وگویی اختصاصی با ما از جزئیات این مسیر تحصیلی و کاری می‌گوید.
تهیه گزارش:مسعود ظهوری (Masoud Zoohori)
در میانه بحران کمبود معلم در مدارس استرالیا، مؤسسه Sydney Institute for Community Language Education (SICLE) در دانشگاه سیدنی، برنامه‌ای نوین را برای جذب معلمان بالقوه از میان حرفه‌ای‌های مهاجر ارائه داده است؛ کسانی که سال‌ها تجربه یا تحصیلات دانشگاهی در کشورهای دیگر دارند اما به دلایل بروکراتیک یا ناآگاهی از مسیرهای رسمی، از ورود به عرصه آموزش در استرالیا بازمانده‌اند.
مریم جباری، از مسئولان فعال در این مؤسسه، در گفت‌وگویی با رادیو نشاط توضیح می‌دهد:
«ما در حال حاضر با گروه بزرگی از داوطلبان تدریس در مدارس زبان جامعه روبه‌رو هستیم که بیش از ۸۰٪ آن‌ها دارای مدارک دانشگاهی هستند. هدف ما این است که این پتانسیل را به مسیر رسمی آموزش در مدارس استرالیا هدایت کنیم.»
به گفته جباری، مسیر پیشنهادی از طریق برنامه‌ی MTeach preparation امکان‌پذیر است که با همکاری دانشگاه وسترن سیدنی طراحی شده است. این برنامه داوطلبان را برای ورود به دوره کارشناسی ارشد آموزش (Master of Teaching) آماده می‌کند؛ مدرکی که مسیر را برای تدریس رسمی در مدارس ابتدایی و دبیرستان‌های نیو ساوت ولز هموار می‌سازد.
جباری ادامه می‌دهد:
«ما با برگزاری جلسات آنلاین مشاوره، به بررسی مدارک دانشگاهی داوطلبان می‌پردازیم و به آن‌ها مشاوره زبانی و تحصیلی می‌دهیم. کسانی که نیاز به بهبود زبان انگلیسی دارند، توسط متخصصان EAL/D راهنمایی می‌شوند.»
در پاسخ به پرسشی درباره شرایط مالی این برنامه، او به بورس‌های تحصیلی اشاره می‌کند:
«دانشگاه وسترن سیدنی برای شرکت‌کنندگان موفق تا سقف ۲۰۰۰۰ دلار بورس تحصیلی ارائه می‌دهد. این کمک‌هزینه می‌تواند تأثیر مهمی در مسیر ادامه تحصیل داوطلبان داشته باشد.»
خانم جباری تأکید می‌کند که این برنامه تنها یک مسیر تحصیلی نیست، بلکه گامی در راستای عدالت آموزشی و فرهنگی است:
«در حالی‌که ۳۰٪ از دانش‌آموزان مدارس NSW به زبان‌هایی غیر از انگلیسی سخن می‌گویند، تنها ۱۵٪ از معلمان دوزبانه هستند. ما نیازمند معلمانی هستیم که نه‌تنها زبان مشترک، بلکه درک فرهنگی عمیقی از دانش‌آموزان داشته باشند.»
در پایان، او از تمامی افراد دارای اقامت دائم یا شهروندی استرالیا که پیشینه‌ی دانشگاهی دارند دعوت می‌کند تا از طریق وب‌سایت رسمی برنامه به نشانی www.mteach.org.au ثبت‌نام کرده و در جلسات رایگان مشاوره شرکت کنند.