افزایش شمار دانشآموزان غیر حضوری در استرالیا به بیش از 45.000 نفر
در استرالیا تعداد دانشآموزانی که ترجیح میدهند در عوض رفتن به مدرسه، به صورت غیر حضوری در خانه آموزش بینند، به رکورد جدید بیش از 45000 نفر رسیده است.
به گزارش رادیونشاط، براساس مطالعه و نظرسنجی انجامشده، قلدری در مدارس و مسائل اجتماعی به عنوان علل اصلی تمایل کودکان به آموزش در خانه عنوان شده است.
در این نظرسنجی که ۱,۰۶۶ نفر از والدین و سرپرستان فرزندان در آن مشارکت داشتند، مشخص شد که ۲۳ درصد از شرکتکنندگان قلدری و ۲۲ درصد نیز دلایل تحصیلی را علت انتخاب آموزش در خانه بیان کردند.
به عبارت دیگر، در این نظرسنجی تقریباً ۱۸ درصد به فلسفه آموزش و پس از آن ۱۲ درصد نیز به نیازهای ویژه یا یادگیری فردی برای روی آوردن به آموزش غیرحضوری در خانه اشاره کردند. علاوه بر این، عواملی از قبیل مسافرت، سبک زندگی، تنوع در ورزش یا سایر فعالیتهای فوقبرنامه، مسائل مذهبی یا فرهنگی، دوری و ....، هر کدام از طرف کمتر از ۱۰ درصد از مشارکتکنندگان به عنوان دلیل ارجعیت دادن به آموزش غیرحضوری بیان شد.
در ایالت کوئینزلند، به دلیل تغییر گسترده از مدارس سنتی،آموزش در خانه از سال 2019 سه برابر شده و به بیش از 11000 نفر رسیده است. بخش عمدهای از این تعداد را دانشآموزان دبیرستانی تشکیل میدهند. امسال، وزارت آموزش و پرورش کوئینزلند کمک هزینه تحصیل از راه دور را به 4000 دلار افزایش داد.
شمار دانشآموزان غیرحضوری طی سال جاری در نیوساوت ولز با حدود ۱۵۰ نفر افزایش؛ در ایالت استرالیای غربی با ۱۳ درصد رشد و در ایالت استرالیای جنوبی با ۶ درصد افزایش به ترتیب به ۱۲,۱۱۴ نفر، ۷,۰۰۰ نفر و بیش از ۲,۵۰۰ نفر رسیده است.
لازم به ذکر است که ایالتهای ویکتوریا، تاسمانی، قلمرو شمالی و قلمرو پایتختی استرالیا هنوز آمار سال ۲۰۲۴ خود را منتشر نکردهاند.