از هر ۱۰ دانشآموز استرالیایی تنها یک نفر به پشتیبانی بیشتر نیاز دارد!
تجزیه و تحلیل اطلاعات حاصل از تست 20230 NAPLAN گویای این واقعیت است که از هر 10 دانش آموز استرالیایی تنها یک نفر برای برآوردن انتطارات کلاس به پشتیبانی بیشتر نیاز دارد.
به گزارش رادیونشاط، بررسی استانداردهای NAPLAN برای سال جاری نشان داد که حدود 65 درصد از دانش آموزان کشور میتوانند با انتظارات کلاس در دروس محاسبات و سواد ادبی هماهنگ باشند.
به عبارت دیگر در میان 1.3 میلیون دانشآموزی که در این آزمون شرکت کردند، یک نفر از هر سه نفر نتوانستند استاندارهای کلاس را برآورده کنند.
فهرست بندی نتایج حاصل از این تست، تحت عنوان "بیش از حد انتظاز"، "قوی"، "در حال پیشرفت" و "نیاز به پشتیبانی بیشتر" صورت گرفته است.
براین اساس حدود 23 درصد از دانش آموزان ، در گروه "در حال پیشرفت" قرار دارند.
مدیرعامل سازمان برنامه درسی، ارزیابی و گزارش استرالیا (ACARA ) گفت، برخلاف سالهای گذشته میزان مشارکت دانشآموزان نیز با رشد همراه بوده است.
به بیانی دیگر مهارت دانشآموزان استرالیایی در زمینه حل مسائل محاسباتی و ادبی افزایش یافته است.
براساس بررسیها، هر سال دختران معمولا در خواندن از پسران پیشی میگیرند.در مقابل دانش آموزان پسر از دختران در زمینه محاسبات قویتر هستند.
از سوی دیگر دانش آموزان مناطق شهری و دارای پیشینه اجتماعی و اقتصادی قویتر از عملکرد بهتری برخوردار هستند.
بررسی نتایج تست NAPLAN همچنین بحران تحصیلی که دانشآموزان بومی و ساکن در مناطق دوردست با آنها موجه هستند را برجستهتر کرد. زیرا هرچند شمار دانش آموزان "نیاز به پشتیبانی بیشتر" در سطح کشور تنها 10 درصد برآورد شده، اما این آمار در میان دانشآموزان بومی به 33 درصد رسیده است.