تکالیف خانه دانش آموزان دوره ابتدایی،آری یا نه؟
به دنبال طرح سوالاتی توسط کارشناسان پیرامون تکالیف درسی برای دانشآموزان مدارس ابتدایی؛ گروهی از والدین استرالیایی نسبت به حجم تکالیف درسی در خانه برای این گروه سنی گلایهمند بودند.
به گزارش رادیونشاط، این در حالی است که به گفته یکی از کارشناسان موسسه گراتان در ملبورن انجام تکالیف درسی توسط کودکان دبستانی بر تقویت مهارت خواندن و همچنین تقویت دایره واژگان دانشآموزان در کنار یادگیری مهارتهای کلیدی دیگر مانند ریاضی و ایجاد عادات مطالعه تاثیرگذار است.
وی مدرسه را مکانی برای یادگیری محتواها و مهارتهای جدید توصیف کرده و تمرین این آموختهها در بیرون از مدرسه را ضروری میداند.
این کارشناس به والدین توصیه کرد، در صورت نگرانی در خصوص وضع تکالیف خانه، بهتر است با معلمان فرزندانشان مشورت کنند.
علاوه براین،توصیه میشود با کودکانی که در مقابل انجام تکالیف درسی مقاومت میکنند،به جای توسل به خشونت باشیوههای سرگرمکننده ارتباط برقرار شود. تعیین وقت مناسب ثابت برای انجام تکالیف نیز از اهمیت خاصی برخوردار است.
با این حال، نیاز داش آموزان دوره ابتدایی به برخورداری از وقت آزاد -هرچند کوتاه- برای استراحت پس از مدرسه، صرف غذا، بازی و ارتباط با والدین را نباید از نظر دور داشت.